LATIHAN SOAL PAT / UKK TEMA 6 KELAS 5

SOAL LATIHAN PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT) ATAU ULANGAN KENAIKAN KELAS (UKK) KELAS 5 TEMATIK TEMA 6

Tema 6                : Panas dan perpindahannya
Mata pelajaran    : PKn, Bahasa Indonesia, IPA, IPS, SBdP
Kelas                   : V (lima)

Kompetensi mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (PKn)

1. perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini:
(1) menaati hukum dan pemerintahan
(2) mempunyai penghidupan yang layak
(3) ikut serta dalam upaya pembelaan negara
(4) menghormati hak asasi manusia orang lain
dari pernyataan-pernyataan diatas, yang merupakan kewajiban sebagai warga negara ditunjukkan oleh nomor ...
a. 1,2,4
b. 1,2,3
c. 1,3,4
d. 2,3,4

2. berikut ini yang merupakan contoh hak warga negara yang sesuai dengan pasal 29 ayat 2 UUD 1945 adalah ...
a. pak ali menganut agama islam dan mengerjakan ibadah sholat
b. pak soni bekerja sebagai pegawai dan mendapatkan gaji bulanan
c. pek eko membuat partai dan mencalonkan diri sebagai gubernur
d. pak ayub seorang karyawan berprestasi dan mendapat penghargaan

3. wajib berperan serta dalam membela, mempertahankan kedaulatan negara indonesia sesuai dengan isi UUD 1945 ...
a. pasal 27 ayat 1
b. pasal 27 ayat 2
c. pasal 30 ayat 1
d. pasal 30 ayat 2

4. perhatikan pernyataan-pernyataan di bawah ini:
(1) mengikuti upacara dengan tertib
(2) mengikuti pelajaran dengan baik
(3) menjaga adik ketika orang tua pergi
(4) memakai seragam sekolah lengkap
dari pernyataan-pernyataan diatas, yang merupakan kewajiban siswa disekolah ditunjukkan oleh nomor ...
a. 1,2,3
b. 1,2,4
c. 1,3,4
d. 2,3,4

5. pemerintah menyediakan banyak fasilitas umum untuk masyarakat. tindakan tepat yang sebaiknya kita lakukan sebagai bagian dari masyarakat adalah ...
a. menggunakan seenaknya agar cepat diganti yang baru
b. mengkritik keras dan meminta yang lebih canggih lagi
c. menghindari pemakaian supaya awet dan tidak rusak
d. memelihara dengan baik dan melaporkan jika rusak

6. hujan yang turun sangat deras membuat halaman sekolah firman dipenuhi dengan air. hal ini disebabkan selokan dan saluran air di sekolah firman tersumbat sampah. yang sebaiknya dilakukan firman dan teman-temannya adalah ...
a. membersihkan selokan dan saluran air
b. bermain air dengan gembira di halaman
c. memarahi penjaga sekolah yang malas
d. melakukan protes kepada guru kelas

7. pak dodi mendapat jadwal ronda malam ini. tindakan yang sebaiknya dilakukan pak dodi adalah ...
a. membuat alasan tertentu kepada pak RT
b. melaksanakan ronda dengan kesadaran
c. berpura-pura lupa karena sibuk bekerja
d. makan dan tifur di pos ronda sampai pagi

8. setiap warga negara memiliki kedudukan yang sama di dalam hukum dan pemerintahan. hal ini sesuai dengan UUD 1945 pasal ... ayat ...

9. bunyi pasal 31 ayat 1 UUD 1945 adalah setiap warga negara berhak mendapatkan ...

10. sebutkan 3 hak warga negara yang sesuai dengan pasal 28 UUD 1945!

Kompetensi mata pelajaran Bahasa Indonesia (BI)

perhatikan paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 1 dan 2!

1. kata kunci yang tepat pada paragraf di atas adalah ...
a. energi panas
b. energi matahari
c. energi listrik
d. energi bumi

2. simpulan paragraf di atas adalah ...
a. energi panas merupakan energi kalor yang berasal dari matahari dan dapat berpindah-pindah
b. energi panas diperoleh dari berbagai macam sumber yang dapat berpindah secara konduksi, konveksi, dan radiasi
c. matahari, listrik, api, dan panas bumi merupakan energi panas yang suhunya sangat tinggi
d. energi panas menjadi energi kalor karena memiliki suhu tinggi dan bisa berubah ke suhu yang lebih rendah

perhatikan teks berikut!

3. pertanyaan yang sesuai dengan isi teks di atas adalah ...
a. bagaimanakah cara mengukur suhu di pabrik?
b. apa kegunaan dari termometer yang diisi merkuri?
c. apa nama alat pengukur suhu yang paling umum?
d. mengapa perlu digunakan alat pengukur suhu?

perhatikan bacaan berikut untuk menjawab soal nomor 4 dan 5!

4. judul yang sesuai dengan bacaan di atas adalah ...
a. energi panas dan suhu
b. perbedaan suhu dan panas
c. termometer dan kalorimeter
d. energi kinetik dan panas

5. kalimat di bawah ini yang tidak sesuai dengan bacaan di atas adalah ...
a. panas (kalor) dan suhu adalah dua hal yang berbeda
b. suhu adalah besaran yang menyatakan derajat panas suatu benda
c. satuan suhu yang digunakan di indonesia adalah termometer
d. satuan panas dinyatakan dalam kalor dan diukur dengan kalorimeter

perhatikan teks di bawah ini!

6. ringkasan teks di atas yang benar adalah ...
a. tempat pelelangan ikan sepi karena para nelayan tidak dapat melaut akibat gelombang laut sedang besar dan cuaca buruk
b. gelombang laut besar membuat para nelayan mudah dalam melaut sehingga memperoleh ikan untuk dilelang
c. para nelayan tidak dapat melaut sehingga mereka tidak punya hasil tangkapan yang bisa dijual
d. gelombang laut yang sedang besar dan cuaca buruk membuat hasil tangkapan nelayan jadi melimpah

perhatikan teks di bawah ini!

7. pernyataan berikut yang sesuai dengan isi teks di atas adalah ...
a. besi mempunyai sifat-sifat yang menguntungkan serta mudah di modifikasi dan tidak mudah korosi
b. besi adalah logam yang pengolahannya sangat sulit karena sangat mudah berkarat
c. besi sangat bermanfaat dalam kehidupan sehari-hari terutama sebagai bahan peralatan dapur
d. besi merupakan logam yang paling beragam penggunaannya karena pengolahannya relatif mudah dan murah

perhatikan teks di bawah ini untuk menjawab soal nomor 8 dan 9!

8. oven biasanya dibuat berbentuk kotak dan tertutup, hal ini bertujuan untuk ...

9. pikiran pokok yang terdapat pada teks di atas adalah ...

perhatikan paragraf berikut!

10. tulislah beberapa dampak kekeringan di musim kemarau berdasarkan teks di atas!

Kompetensi mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)

1. perhatikan gambar berikut!

berdasarkan gambar di atas, kerangka berfungsi untuk ...
a. melindungi organ tubuh yang penting
b. memberi bentuk pada tubuh
c. membentuk alat gerak pasif
d. menegakkan tubuh

2. perhatikan gambar berikut!

gambar di atas adalah kerangka manusia bagian ...
a. tengkorak, terdiri atas tulang pelipis, belikat, dahi
b. tengkorak, terdiri atas tulang ubun-ubun, pipi, kering
c. tengkorak, terdiri atas tulang dahi, ubun-ubun, rahang
d. tengkorak, terdiri atas tulang rusuk, betis, selangka

3. perhatikan data berikut ini!
(A) tulang pipa            (1) tulang rusuk
(B) tulang pipih           (2) tulang jari tangan
(C) tulang pendek        (3) tulang pergelangan tangan
                                     (4) tulang paha
pasangan bentuk tulang dan contohnya yang tepat adalah ...
a. A-4, B-2, C-3
b. A-2, B-4, C-1
c. A-1, B-2, C-3
d. A-2, B-1, C-3

4. perhatikan gambar berikut!

bagian kerangka seperti gambar di samping berfungsi untuk melindungi ...
a. jantung, paru-paru
b. jantungn, ginjal
c. paru-paru, otak
d. jantung, organ reproduksi

5. perhatikan gambar!

berdasarkan gambar di atas, nama tulang yang ditunjuk huruf X dan Y berturut-turut adalah ...
a. selangka dan belikat
b. belikat dan selangka
c. belikat dan rusuk
d. selangka dan kelangkang

6. kerangka manusia bagian gelang panggul terdiri atas tulang ...
a. belikat, kemaluan, duduk
b. duduk, usus, selangka
c. pelipis, dahi, tapis
c. pelipis, dahi, tapis
d. usus, kemaluan, duduk

7. alat gerak atas manusia tersusun atas tulang ...
a. hasta, pengumpil, kering
b. pengumpil, lengan atas, belikat
c. kering, betis, paha
d. hasta, pengumpil, pergelangan tangan

8. perhatikan gambar!

berdasarkan gambar di atas, nama tulang yang ditunjukkan nomor 5 adalah ...

9. ruas-ruas tulang belakang termasuk kelompok tulang berbentuk ...

10. jika kita mengamati wayang kulit, ternyata ada kayu yang dilekatkan pada wayang tersebut. adanya kayu yang dilekatkan membuat wayang yang terbuat dari lembaran kulit dapat berdiri. demikian juga tubuh manusia, terdiri dari kerangka dan otot. tanpa adanya kerangka, maka tubuh manusia hanya berupa onggokan otot saja.
berdasarkan ilustrasi di atas, sebutkan 3 fungsi kerangka bagi manusia!

Kompetensi mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)

1. bentuk hubungan timbal balik antara individu dengan individu, individu dengan kelompok, serta kelompok dengan kelompok disebut ...
a. interaksi
b. kelompok
c. ekosistem
d. lingkungan

2. lingkungan yang terbentuk secara alamiah tanpa campur tangan manusia disebut ...
a. buatan
b. alam
c. biotik
d. abiotik

3. perhatikan gambar!

gambar diatas merupakan hubungan interaksi antara ...
a. manusia dengan lingkungan sosial
b. manusia dengan lingkungan alam
c. manusia dengan lingkungan budaya
d. manusia dengan lingkungan ekonomi

4. tanah, batu, air, dan udara termasuk dalam komponen ...
a. buatan
b. alam
c. biotik
d. abiotik

5. perhatikan gambar!

profesi seperti pada gambar di atas harus memperhatikan ...
a. situasi
b. lingkungan
c. kondisi
d. cuaca

6. organisasi PBB yang menetapkan batik sebagai warisan budaya indonesia adalah ...
a. WHO
b. UNICEF
c. UNESCO
d. ILO

7. petani yang mempunyai sawah di lereng bukit membuat sistem terasering, yang bertujuan supaya ...
a. tanah tandus
b. tanah tidak longsor
c. tanah subur
d. air bisa mengalir

8. indonesia terletak antara 95 derajat bujur timur - 141 derajat bujur timur dan 6 derajat lintang utara - 11 derajat lintang selatan, bila dilihat secara ...

9. tujuan para pembatik menggunakan pewarna alami adalah ...

10. perhatikan teks berikut ini!
suatu daerah di lereng bukit, kehidupan perekonomiannya tergantung pada satu mata pencaharian, yaitu bercocok tanam. perekonomian masyarakat pas-pasan, padahal lingkungan sekitar sangat subur. suatu saat, salah satu dari universitas negeri menugaskan mahasiswanya untuk PKL (pendidikan kerja lapangan) / KKN (kuliah kerja nyata) di daerah tersebut. kemudian rombongan mahasiswa tersebut bersama masyarakat berencana membuat tempat wisata di sekitar lingkungannya.
jelaskan apa saja pengaruh sosial, budaya, dan ekonomi dari bacaan di atas!

Kompetensi mata pelajaran Seni Budaya dan Prakarya (SBdP)

1. Jenis tangga nada yang memakai lima nada pokok dinamakan ...
a. diatonis
b. pentatonis
c. mayor
d. minor

2. Alat musik yang digunakan untuk mengiringi lagu pada tangga nada pentatonis adalah ...
a. piano
b. gitar
c. biola
d. saron

3. Alat musik yang digunakan untuk mengiringi lagu-lagu pada tangga nada diatonis ditunjukkan pada gambar nomor ...

a. 1 dan 2
b. 2 dan 3
c. 2 dan 4
d. 1 dan 3

4. Pada sistem tangga nada diatonis, nada ke delapan merupakan pengulangan nada ...
a. kedua
b. ketiga
c. keempat
d. pertama

5. Lagu yang menggunakan tangga nada slendro memiliki kesan ...
a. lembut
b. gembira
c. sedih
d. lambat

6. Contoh lagu daerah Jawa yang menggunakan tangga nada pelog adalah ...
a. Gundhul-gundhul Pacul
b. Karatangan Pahlawan
c. Macepet-Cepetan
d. Cublak-cublak Suweng

7. Perhatikan gambar!

jenis pola lantai pada tari daerah pada gambar tersebut adalah ...
a. lurus
b. lingkaran
c. horisontal
d. diagonal

8. Tari yang dibawakan dengan seorang diri disebut ...

9. Lagu daerah yang berjudul "Rek Ayo Rek" berasal dari daerah provinsi ...

10. Perhatikan gambar!

a. Nama Tari    : ...
b. Pola Lantai  : ...
c. Asal         : ...

Posted in: KELAS 5